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孟行(🌘)悠一直觉得(🌜)贺勤这人(🙁)脾气好(hǎo )，好(🚮)(hǎo )得像个(🥈)软(ruǎn )柿子(zǐ(🐙) )，一点战(zhàn )斗力都没有，所(🐜)以才(cái )被领导穿小鞋(👐)(xié )，在(zài )班上(👿)也没(méi )有(🐿)威(wēi )信。

迟梳(🧢)略有深意(🐸)地看着她，话(✒)里(lǐ )有话(🤩)，暗(àn )示意(yì(🚊) )味不要太(😘)(tài )过明显：(⏩)他从不跟(👋)女生玩，你头(🔬)一(yī )个。

目(🍅)送迟梳(shū )的(🌷)车(chē )离开(🥄)后，迟砚把景(🤑)宝从自己(🉐)身(shēn )后拉(lā(🙇) )到身边站(🍚)(zhàn )着，顺便问(⬛)孟(mèng )行悠(❓)：你想吃什(💗)么？

目送(💓)迟梳的车(chē )离(🍸)开(kāi )后，迟砚(yàn )把景(jǐ(📼)ng )宝从自己(jǐ )身后拉到(🌒)身边站着，顺(🚫)便问孟行(🎴)悠(yōu )：你(nǐ(🖕) )想吃什么(🏅)(me )？

现(xiàn )在不(🌇)是，那以后(😚)有没有可能(🕣)发(fā )展一(💁)(yī )下？

孟行(💁)(háng )悠发(fā(📨) )现楚司瑶(yá(🚯)o )这人读书(🎈)不怎么样，这(🎧)种八卦琐(🔳)事(shì )倒是(shì(👱) )看得挺准(💎)(zhǔn )，她(tā )露出(➗)几分(fèn )笑(📁)，调侃道：瑶(🏑)瑶，你看(kà(📻)n )你不应该(gā(🤲)i )在学(xué )校(🏿)读书，太屈才了(👜)。

贺勤走到两个学生面(✊)前(qián )站着(zhe )，大有护(hù )犊(🖱)子(zǐ )的意思(🏨), 听(tīng )完教(🐍)导主任的话(🧛)，不紧不慢(🏌)地说：主任(👩)(rèn )说得很(🍏)对(duì )，但(dàn )我(😁)是他们的(🏦)班主任，主任(🕘)说他(tā )们(✂)早(zǎo )恋，不知(🏥)(zhī )道依(yī(🛰) )据是什么(me )？(🤕)我们做老(😭)师的要劝导(🍎)学生，也得(👲)(dé )有理(lǐ )有(🐀)据, 教育(yù(😢) )是一(yī )个过(🔘)程，不是一(✈)场谁输谁赢(🐨)的(de )比赛(sài )。

思想开(kāi )了个(⛵)(gè )小差，孟(mèng )行悠赶紧(🍸)拉回来，问：那你为什(🦊)么(me )要跟(gēn )我(🔜)说？

难(ná(💻)n )得这(zhè )一路(🐂)她也(yě )没(🍦)说一句话，倒(🤯)不是觉得(🌮)有个小朋(pé(🤟)ng )友在(zài )拘(👆)束，只(zhī )是怕(🤷)(pà )自己哪(🕡)句(jù )话不对(😟)，万一触碰(🎢)到(dào )小朋(pé(🥂)ng )友的雷区(👄)(qū )，那(nà )就不(🐶)好了(le )。