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这(zhè )都是为(🤝)(wéi )了班级(👪)荣誉还有(🌆)勤哥。孟(mèng )行悠笑(xiào )着(👏)回。

够了够(🚗)了，我又不(😟)(bú )是大胃(wèi )王，再说一(🎪)个饼也(yě(🍏) )包不住(zhù(🗣) )那么多(duō(🤘) )东西(🈷)。

他吃饱(🚟)了还(hái )觉(🌀)得意(yì )犹(🛤)未尽(jìn )，想(🎱)到孟(🌆)行悠之前(qián )提过(⏪)那(nà )些小(🐿)吃(chī )，问：(💈)你说的那个(gè )什么粉(➖)(fěn )

孟行悠(👵)(yōu )的忍耐(❕)到了底线，抢过话(huà )头(🌁)嗤了(le )句：(♐)主任，要不(🌥)然(rán )你跟学(xué )校商量(🌹)商量，分个(🔭)男女食(shí(😶) )堂出来(lái )得了。

孟行悠(👕)被她这三(🏒)两(liǎng )句话(🐝)砸(zá )得晕头转向的，自(😵)(zì )己都有(🤕)(yǒu )点按耐(🗽)(nài )不住要(🌙)往天上飘。

孟(💏)行悠(yōu )手(🚭)上都(dōu )是(📍)颜料也不(💶)好摸(🏉)手(shǒu )机(📧)出来(lái )看(♟)图，只能大(❤)概回忆了(🐦)一(yī )下，然(rán )后说：还(🎲)有三天，我(🤾)自己(jǐ )来(🧕)吧，这块不(bú )好分，都是(🚍)渐变色(sè(🥙) )。

迟梳(shū )心(👏)软，看不下去张嘴要劝(⏹)(quàn )：要不(📽)(bú )算了吧(🏖)，我先送他上去

贺(hè )勤(⛰)走到(dào )两(🍠)个学生面(⛷)前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子(🚆)(zǐ )的意思(🤤), 听完教导(🚂)主(zhǔ )任的(🚑)话(huà )，不紧(jǐ(🏌)n )不慢地说(✍)：主任说(🎖)(shuō )得很对(🍚)(duì )，但(😳)我(wǒ )是(⛳)他们的班(🍩)主任，主任(🥦)说(shuō )他们(🎋)早(zǎo )恋，不知道依据是(🔁)(shì )什么？(🔵)我们做(zuò(🎥) )老师的要劝导学生(shē(🙀)ng )，也得(dé )有(💮)理有(yǒu )据(😇), 教育是一个过程(chéng )，不(👕)是(shì )一场(📷)谁(shuí )输谁(🌾)赢的比赛。