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孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我(wǒ )能不能画完就放他(tā )们(men )走(zǒu )？

孟(mèng )行(háng )悠说一半留一半：他跟霍修厉先约好的，拒绝了也正常，先(xiān )来(lái )后(hòu )到(dào )嘛(ma )。

贺勤再开口态度稍强硬了些(🗻)，我们为人(rén )师表随随便便给学(xué )生(shēng )扣(kòu )上(shàng )这(zhè )种(zhǒng )帽子，不仅伤害学生，还有损五中(🏁)百年名(míng )校的声誉，主任慎(shèn )言(yán )。

我(wǒ )不(bú )近(jìn )视。迟砚站在讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中(zhōng )肯(kěn )评(píng )价(jià )，不(bú )深，继续涂。

贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己(jǐ )整(zhěng )得(dé )有(yǒu )些(xiē )感动(🌘)，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口(kǒu )才(cái )不(bú )比(bǐ )许(xǔ )先(xiān )生差啊(🗾)，什么‘教育是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )’，听(tīng )听(tīng )这(zhè )话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

迟砚摸出手机，完(wán )全(quán )没(méi )有(yǒu )要(yào )满足他的意思：我不上厕所，你自己去。

这都是为了班级荣誉(👐)(yù )还(hái )有(yǒu )勤(qín )哥(gē )。孟行悠笑着回。

孟行悠心头茫然, 但此刻(kè )也不好多问, 站起来(lái )后(hò(🙀)u )也(yě )没(méi )再(zài )说(shuō )话。