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霍(🤮)(huò(❓) )修(xiū )厉这(zhè )个(😭)人精不(🥚)在(🈸)场(chǎng )，光凭一个(😌)眼神就(🐌)能(🛹)(néng )脑补出了故(🍜)事，等迟(💂)(chí(🖖) )砚从阳台出来(🐮)(lái )，看教(🥢)室(🧚)里没外人，直接调侃起(🥒)来(👠)：太子(zǐ )，你可真狠，人(🍃)(ré(✈)n )姑娘(niáng )都哭了，那眼(yǎ(😡)n )睛(jīng )红的我都心疼。

孟(mè(🐿)ng )行悠站得腿有点麻，直腰(🎢)活动两下，肚子(zǐ )配合地(📃)叫起来(lái )，她自己都笑了(😎)：我(wǒ )饿(🙇)了，搞黑板报(bà(🥦)o )太累(lè(🎓)i )人(⏹)。

六班后(hòu )门(🌂)(mén )大开(⛰)(kā(🍨)i )着，迟砚和孟(mè(🔳)ng )行(háng )悠(🐽)站(🔹)在教室最后面(🏿)(miàn )略显(🔖)突(🔰)兀，引得(dé )经过(guò )的人(🌨)总(🖱)会往教(jiāo )室(shì )里面看(🌨)几(🍃)眼，带着(zhe )探究意味。

孟行(🌳)悠(💺)饿(è )得有点狠，直接(jiē(🐿) )点了(le )一个全家福，抬(tái )头(🚢)问迟砚：你吃什(shí )么？(🦁)

一听有陌生人，景宝的动(📤)作瞬间(jiā(🆎)n )僵住(zhù )，下一秒(😓)缩回(huí )后(🤖)(hòu )座的角落，抵(🗒)触情(qí(🎯)ng )绪(❌)非常严重：不(✅)(bú )不想(😟)(xiǎ(🌠)ng )不要去

迟砚听(🆚)(tīng )完(wá(😹)n )，气(🐂)(qì )音悠长呵了(🚿)一(yī )声(💔)，一(👥)个标点符号也(yě )没说(🎫)。

就(📷)像裴暖(nuǎn )说的(de )，外号是(♌)一(🐓)种(zhǒng )关(guān )系不一样的(👴)证明。

教导主任见贺勤过(👕)来(lái )，噼里啪啦一通(tōng )呵(😺)斥(chì )：看看你们班(bān )的(🙌)(de )学生，简直要反了(le )天了，你(🐇)这个班(bā(🚌)n )主任(rèn )怎么当(🕘)的？