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几乎是(🤦)话音落的(de )一(yī(👮) )瞬间，孟行悠(yōu )看见(🈲)奥迪(dí(🎨) )后(hòu )座(🏪)溜出来一个(gè(🙂) )小朋友，还(hái )是初秋(🈸)，小朋友(🛡)已经穿(🛃)(chuān )上(shà(🎮)ng )了羽绒(🤔)服，脸上戴着口(kǒu )罩(🌧)(zhào )，裹得(🕕)像个小(💀)雪人。

偏(⏯)偏(piān )还(👊)不矫情不藏着掖着，完(wán )全(📯)(quán )符合(🧥)她打直(😈)球(qiú )的风格。

一(🎪)(yī )坐下来，景宝(bǎo )就(🕟)扯扯迟(🥗)(chí )砚(yà(🔡)n )的袖子，小声地(🔚)说：哥(gē )，我想尿尿(🐊)

迟砚对(🥄)景宝这(🅰)(zhè )种(zhǒng )抵触情(😗)绪已经习以为常，改(🌸)(gǎi )变也(🔶)不是一(🥇)瞬(shùn )间的事情(😡)(qíng )，他看见前面不(bú(🍔) )远处的(🏎)一(yī )家(⚫)(jiā )川菜(📖)馆，提议(🌷)：去吃那(nà )家(jiā )？

贺勤走(🏘)到两个(⬆)学生面(🧛)(miàn )前(qiá(🚻)n )站着，大有护犊子的意思(sī(🕌) ), 听完教(🏩)导主任(🔰)的话，不紧(jǐn )不(⏭)(bú )慢地说：主任(rè(🚛)n )说得很(🛡)对(duì )，但(🍌)我是他们的(de )班(🎌)主任，主(zhǔ )任说他们(🔙)早恋，不(🏁)知道(dà(👂)o )依(yī )据是什么(🌋)？我们做老师(shī )的(⛰)(de )要劝导(👖)学生，也(📄)得有理有(yǒu )据(🚦)(jù ), 教育是一个过(guò(🅱) )程，不是(🌭)(shì )一(yī(⛄) )场谁输(♒)谁赢的(🎯)(de )比赛。

别(bié )说(shuō )女生，男生有(🥙)这种爽(😧)利(lì )劲(🙃)(jìn )儿的都没几个。

宿舍里(lǐ )乱(luàn )七(➿)八糟，遍(🎴)地都是(🥇)打包的(de )东西，没(🚳)地方下脚，孟行(háng )悠(🥩)(yōu )索性(😚)就站在(✒)门(mén )口，不咸(xiá(🔦)n )不(bú )淡地提醒一句(👔)(jù )：那(⌚)你抓(zhuā(💓) )紧(jǐn )收拾，别影(💁)响我们休息(xī )。

迟梳(🚞)心软，看(🤜)不下去(📫)张(zhāng )嘴(zuǐ )要劝(🏸)：要不算了吧，我先(⌛)(xiān )送(sò(🚁)ng )他上去(📲)

晚自习(🏒)(xí )下课(🎢)，几(jǐ )个(gè )人留下多耽误(wù(🐶) )了一个(🚔)小(xiǎo )时(🐄)(shí )，把黑板报的底色刷完(wán )。

孟行悠(🕚)笑得肚(🎙)子痛，把(⏩)(bǎ )菜(cài )单拿给(💿)迟砚：你点吧，我(wǒ(🍲) )先缓缓(🧠)。