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她这(zhè )下(🔕)算(🏪)是(shì )彻底相(🈂)信(🍣)迟砚没有(yǒ(🤓)u )针(🍇)对她(tā )，但也真切感受(shòu )到迟砚(yà(📪)n )对(🧀)她没有一丝(🐣)一(🎅)毫(háo )的意思(sī )。

迟砚放下手机(jī )，拿(🌈)起(🗳)(qǐ )茶杯喝了(🙆)一(🌸)口水，眼神扫(☔)(sǎ(🥀)o )到孟行悠身上时(shí )，带着(zhe )点凉意：(🥝)很(🕴)好笑吗(ma )？

(🎞)六(😈)(liù )班后门大开着，迟砚和(hé )孟行悠(🤵)站在教室最(zuì(🌮) )后(👇)面略(luè )显突(🚪)兀(🕵)，引得经(jīng )过的人(rén )总会往教室(shì(🕶) )里(🖐)面看(kàn )几眼(🗳)，带(🙈)着探究(jiū )意(🐓)味(🔘)。

阿姨在那边提醒，迟砚走(zǒu )过去扫(🦒)码(🌵)付钱，把两个(👒)(gè(🐑) )果子接过来，说了(le )声谢谢(xiè )。

孟行悠(🚬)朋(🔮)友圈(quān )还没(🚫)看(👞)(kàn )几条，迟砚(🐔)就(🈸)打完(wán )了电话(huà )，他走过来，跟(gēn )孟(🏖)行(🌏)悠(yōu )商量：(🐘)我(👞)弟要过来(lái )，要不(bú )你先去吃饭，我(🔪)(wǒ )送他回(huí )去(🐅)了(🐷)就来找你。

晚(🐂)(wǎ(♿)n )自习下(xià )课，几个(gè )人留下(xià )多耽(🔩)误(🛠)(wù )了一个小(💲)时(🕞)(shí )，把黑(hēi )板(🍕)报(🔙)的底色刷完(wán )。

迟砚(yàn )失笑，解释道(🚀)：(😍)不(bú )会，他(tā(🏓) )没(🛐)那么大权力，公立学(xué )校教师都是(㊙)教(🍵)育局(jú )编制(🔠)在(❌)(zài )册，哪那么(🙄)容(🐲)易(yì )丢饭碗(wǎn )。

快走到教室的时(shí(🗃) )候(💾)，孟(mèng )行悠才(🔁)回(🦈)过神来(lái )，扯扯(chě )迟砚的袖口：你(🚴)说(shuō )主任会(huì(🦇) )不(📹)会一生气，就(⭕)(jiù(✡) )把勤哥(gē )给开了啊？

迟梳打(dǎ )开(😛)后(🤖)座(zuò )车门，想(🚗)去(👷)把人(rén )给叫醒(🍬)(xǐng )，迟砚早她一步，我来吧。

迟景，你这(🚇)样(🔐)(yàng )很没礼(lǐ(✌) )貌(🧠)。迟砚却(què )不哄，只沉声说。