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景(jǐng )宝(bǎo )在(zài )场(🍍)(chǎng )，这个小(👠)朋友浑身上下都充满了(le )神秘(mì )感(gǎn )，孟行悠什么都不知道，现在这个情(qíng )况(kuàng )也(yě )不(bú )好(🐲)问什么，她(🐱)只是能感觉到景宝(bǎo )跟(gēn )其(qí )他(tā )小朋友的不一样。

主任我们去办(bàn )公室(shì )聊(liáo )。贺勤转(⛔)身对两个(😾)学生说，你们先回(huí )教(jiāo )室，别耽误上课。

孟行悠涂完卷轴的(de )部(bù )分(fèn )，瞧着不太满意，站在桌(😇)子上总算(👣)(suàn )能(néng )俯(fǔ )视(shì )迟砚一回，张嘴使唤他：班长，你去(qù )讲(jiǎng )台看看，我这里颜色是不是调得(🏒)太深(shēn )了(😣)(le )。

景(jǐng )宝点点头，一脸乖巧：好，姐姐(jiě )记(jì )得(dé )吃(chī )饭, 不要太辛苦。

别说女生，男生(shēng )有这(zhè(🥎) )种(zhǒng )爽利(🌅)劲儿的都没几个。

难得这一路她(tā )也(yě )没说(shuō )一句话，倒不是觉得有个小朋友(yǒu )在(zài )拘(jū(👔) )束(shù )，只是(💳)怕自己哪句话不对，万一(yī )触(chù )碰(pèng )到(dào )小朋友的雷区，那就不好了。

我(wǒ )不近(jìn )视(shì )。迟砚(🚕)站在讲台(⛹)上，对着后面的黑板(bǎn )端(duān )详(xiáng )了(le )好几秒，才中肯评价，不深，继(jì )续(xù )涂(tú )。

迟梳心软，看不下(💂)去张嘴要(🧒)劝：要不(bú )算(suàn )了吧，我先送他上去

孟行悠想不出结(jié )果(guǒ )，她(tā )从来不愿意太为难自己(🤙)，眼下想(xiǎ(🚁)ng )不(bú )明(míng )白(bái )的事情她就不想，船到桥头自然(rán )直，反(fǎn )正该明白的时候总能明白。

孟行悠(👜)伸(shēn )手(shǒ(🥛)u )往后面讲台指去，重复道：这里太近(jìn )了(le )，看(kàn )不出来，你快去讲台上看看。