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那家伙一听这(zhè )么多钱(qián )，而且工程巨大，马上改(gǎi )变主(⛽)意(🥥)说(🔡)：(👪)那(🕜)你(🔂)帮(📥)(bā(🖤)ng )我(🥧)改(📘)个(😅)(gè(🍋) )差(chà )不多的吧。

此时(shí )我也有了(le )一个女朋友，是电(diàn )视台一(yī )个谈话节目的编导(dǎo )，此人(rén )聪慧漂亮，每次节(jiē )目有需(xū )要得出去借东西都(dōu )能扛着(zhe )最好的器具回来。她工作(zuò )相(🎄)(xià(🙄)ng )对(👝)比(🏐)较(✈)轻(🎒)松(😀)，自(🦄)(zì(🏖) )己(📉)(jǐ(📹) )没(🕘)找(🚳)到(dào )话题的时候整天和(hé )我厮混(hún )在一起。与此同时(shí )我托朋(pé(👻)ng )友(💿)买(🔲)了(😰)一(💰)台(🦗)走(👻)私(👫)海(🔑)(hǎ(🚉)i )南(🌻)牌(👎)照(zhào )的跑车3000GT，因为是自(zì )动挡，而(ér )且车非常之重，所以跟桑(sāng )塔那跑的时候谁都(dōu )赢不了(le )谁，于是马上又叫(jiào )朋友定(dìng )了一台双涡轮增压(yā )的3000GT，原(yuán )来的车二手卖掉了(le )，然后(hòu )打(🌾)电(🤖)话(🎅)约(😗)女(🐙)朋(🗝)友(🉐)说(🖲)(shuō(🚳) )自(🍯)己(⬛)换(🥀)(huà(🔎)n )新(xīn )车了要她过来看(kàn )。

然后那(nà )老家伙说：这怎么(me )可能成(chéng )功(🍓)啊(🚢)，你(🐃)们(🏨)连(🐛)经(📩)验(📍)(yà(🥄)n )都(🌖)没(🐤)有(⬛)(yǒ(👗)u )，怎么写得好啊?

说(shuō )完觉得(dé )自己很矛盾，文学(xué )这样的(de )东(dōng )西太复杂，不畅(chàng )销了人家(jiā )说你写的东西没有(yǒu )人看，太畅销了人家说看(kàn )的人多(duō )的不是好东西，中(zhōng )国不在(zà(🔶)i )少(🦗)数(🥃)的(🗿)作(💧)家(🗜)专(🤨)家(🕖)学(📟)(xué(🚀) )者(😿)希(🎮)望(🎺)(wàng )我写的东西再也没(méi )人看，因(yīn )为他们写的东西没(méi )有人看(🔜)(kà(🏳)n )，并(🌌)且(🆓)有(⛸)不(🛍)在(👾)少(🌿)数(🥊)(shù(😅) )的(🕟)研(📮)究(💩)(jiū )人员觉得《三重门(mén )》是本(běn )垃圾，理由是像这(zhè )样用人(rén )物对话来凑字数的(de )学生小(xiǎo )说(shuō )儿童文学没有文(wén )学价值，虽然我的书往往几(jǐ )十页不(bú )出现一句人物对话(huà )，要对(⛸)(duì(🆚) )话(🦆)起(🏾)来(🏳)也(🐽)不(🦃)超(💏)过(🤰)五(🔔)(wǔ(👳) )句(🔰)话。因为我觉得人有的(de )时候说(shuō )话(huà )很没有意思。

教(jiāo )师或者(zhě )说(🧞)(shuō(😴) )学(👫)校(🐳)经(🔆)常(🧥)犯(🍤)的(🕟)一(🌨)个(🖊)(gè(🏧) )大(🥒)错误(wù )就是孤立看不顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如，有一人考试成(chéng )绩很差(chà )，常常不及格，有(yǒu )的教师(shī )就经常以拖低班级(jí )平均分(fèn )为(wéi )名义，情不自禁(jìn )发动其他(tā )学生鄙视他。并且(qiě )经(👇)常(🎫)做(😳)(zuò(🛌) )出(👕)一(🈶)个(🥁)学(😺)生(🙁)犯(🖐)错(🛡)全(📞)(quán )班受罪(zuì )的没有师德的事情(qíng )。有的(de )教师潜意识的目的(de )就是要(🏐)(yà(💚)o )让(🧛)(rà(🍮)ng )成(🍍)绩(🗨)差(🏉)的(🏐)学(😠)生(🕴)受(🎯)(shò(🗼)u )到其他(tā )心(xīn )智尚未健全的学生(shēng )的排挤(jǐ )。如果不是这样，那这件(jiàn )事情就做得没有意(yì )义了。

我没理会，把车发(fā )了起来(lái )，结果校警一步上(shàng )前，把(bǎ )钥(yào )匙拧了下来，说(shuō )：钥(✨)匙(😯)在(🎍)(zà(🕯)i )门(🌗)卫(👲)间(🛩)，你(🎊)出(🍦)去(🎎)的(🐍)(de )时(📵)候拿(ná )吧。