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两(liǎng )个(🍟)人有说(shuō )有笑(⌚)回(🏔)到(dào )宿舍，刚到(🎛)走廊，就看见宿(🔞)舍门打开着，里(🍲)面还有人在说(⛵)话，听起来人还(👡)不少。

迟砚对景(✔)宝这种抵触情绪(🚧)已(yǐ )经习以为(📻)(wéi )常，改变(biàn )也(🤚)不是一(yī )瞬间(🚱)的事(shì )情，他看(🍉)(kàn )见前面不(bú(🔽) )远处的一(yī )家(🤬)川菜馆(guǎn )，提议(🌖)：(🍚)去(qù )吃那家(jiā(🏉) )？

孟行悠(yōu )发(🚇)(fā )现跟迟(chí )砚(😭)(yàn )熟了之(zhī )后(🍷)(hòu )，这个(gè )人也(🎸)没看(kàn )着那么(🐿)难(🚯)(nán )相处，话(huà )虽(😇)然不多(duō )，但也(😸)不(bú )是少言寡(🛩)语型，你说一句(🕣)他也能回你一(🛐)句，冷不了场。

孟(🙌)行悠把迟砚拉到(🆙)旁边等，免得妨(💏)碍后面的人点(🍻)菜。

孟行悠对(duì(😂) )这些目光(guāng )莫(⏬)名不喜(xǐ ), 走过(🚇)去抬(tái )腿抵住(💲)门(mén )往前一踢(☕)(tī(📲) ), 门带起一(yī )阵(👑)风被狠(hěn )狠关(➖)上, 一(yī )声(shēng )闷(🍗)响，让(ràng )走廊外(🌶)(wài )面(miàn )的人瞬(🥚)(shùn )间(jiān )消音。

迟(🚭)(chí(🦀) )梳很严(yán )肃，按(⏳)住(zhù )孟行悠的(👤)(de )肩膀，与(yǔ )她平(💒)视：不，宝贝(bè(🥞)i )儿，你可以是。

刷(🍍)完黑板的最后(🔅)一个角落，孟行悠(🚾)把画笔扔进脚(📎)边的小水桶里(🌥)，跑到教室最前(🍔)面的讲台上瞧(📌)，非常满(mǎn )意地(🙉)说：完美，收(shō(🔣)u )工！

迟砚(yàn )笑了(⛓)笑(📹)，没勉强他(tā )，把(🎤)他放(fàng )回座位(🖤)上(shàng )，让他自(zì(🍁) )己(jǐ )下车。

秦(qí(💴)n )千艺还(hái )是(shì(🎫) )看孟行(háng )悠(yō(🍯)u )不顺眼(yǎn )，中途找(🍨)(zhǎo )了两三次(cì(🕰) )茬，孟行(háng )悠顾(🌚)着调(diào )色没搭(🌟)理(lǐ )，她估计(jì(🔒) )觉着没劲，后面(🕢)倒也安静如鸡。

贺(🏂)勤说的那番话(🗾)越想越带劲，孟(😗)行悠还把自己(🎶)整得有些感动(💽)，坐下来后，对着(🤵)迟砚感(gǎn )慨颇(🍌)多：勤哥一个(🆘)(gè(➿) )数学老师(shī )口(📉)才不比(bǐ )许先(🔏)生差(chà )啊，什么(🏄)(me )‘教育是(shì )一(📌)个过程(chéng )，不是(🕴)一(yī )场(chǎng )谁输(🐖)谁(shuí )赢(yíng )的比赛(🐉)(sài )’，听听(tīng )这(👍)(zhè )话，多(duō )酷(kù(🍬) )多有范(fàn )，打死(🕖)我(wǒ )我都说不(🦐)(bú )出来。