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贺勤走(🎨)(zǒ(🏧)u )到两个学生面(miàn )前(😆)站(zhàn )着，大有护犊子的(➗)意思, 听(tīng )完教(jiāo )导主(🎅)任的话(🍓)，不紧(jǐn )不慢地(🤸)说：主(🐥)任(📴)说得很对(duì )，但(dàn )我(👧)是(💻)他们的班主任(rèn )，主(🌔)任(👟)(rèn )说他(tā )们早恋，不(❣)知(🏸)(zhī )道依(yī )据是什么(🥙)？我们做老师的(de )要劝(🤞)(quàn )导学生，也得有理(lǐ(🕑) )有据, 教(🗼)育是(shì )一个过(🔐)程，不(bú(🐘) )是(👵)一(yī )场谁输谁赢(yí(🕜)ng )的(📥)比赛。

迟砚(yàn )听完(wá(👸)n )，气(🔋)音悠长呵了一(yī )声(🕷)，一个标(biāo )点符号也没(😸)说(shuō )。

孟(mèng )行悠发现楚(🖲)司瑶这(🥧)人读书(shū )不怎(💖)(zěn )么样(🥅)，这(🗑)种八卦琐(suǒ )事倒是(🐆)看(⛩)得(dé )挺准，她露出(chū(🔂) )几(👾)分(fèn )笑，调侃道：瑶(✌)瑶(🏩)(yáo )，你看(kàn )你不(bú )应(🍫)该在学校读(dú )书，太屈(📌)才了。

孟行悠干笑两(liǎ(☕)ng )声：可(🎬)能因为我性格(🐇)比(bǐ )较(🚄)像(🖍)男生，姐姐你真的误(📴)(wù(👋) )会了(le )

贺勤再开口(kǒ(🌴)u )态(🔘)度稍强硬了(le )些，我们(🔜)为(🗼)人师表随随(suí )便便(🖌)给学生(shēng )扣上这种帽(📍)子(zǐ )，不(🙍)(bú )仅伤害学生(📃)，还有损(📎)五(🥇)中(zhōng )百年(nián )名校的(🌰)声(⛸)誉，主任(rèn )慎言。

煎饼(💚)(bǐ(🙉)ng )果子吃完，离(lí )上课(🧐)(kè(🆙) )还有五分钟，两人扔(🚳)掉食(shí )品袋(dài )走出食(🥒)堂，还(hái )没说(shuō )上一句(🤛)话，就被(🤞)迎面而来(lái )的(🎨)教(jiāo )导(⬆)主(🔚)任叫住。

听了(le )这么多(🌘)(duō(⛄) )年，有时候别人也(yě(👻) )学(📒)着(zhe )裴暖这样叫(jiào )她(🥒)，听(🐺)多了这(zhè )种特(tè )别(🦈)感就淡了许多。

听了这(✅)么多(duō(💪) )年，有时候别(bié(🤞) )人也(yě(🌻) )学(🛎)着裴暖这样叫她，听(🛑)多(🈳)(duō )了这(zhè )种特别感(👑)就(⛷)淡了许(xǔ )多。