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秦千艺洗完(🚡)手(shǒ(🚴)u )从阳(🥠)台出(🍞)(chū )来(⛲)，听(tīng )见迟砚说话，走上来主(zhǔ )动提议(🤦)：都辛苦(🎷)了，我(📵)请大(🏠)家(jiā(🤱) )吃宵夜吧。

一听有陌(mò )生人，景(jǐ(❎)ng )宝的动作(✏)瞬间(🐟)僵住(😆)，下一(🆙)秒缩(suō )回后座的角落，抵触(chù )情绪非常(chá(💯)ng )严重：不(🗒)不想(🎗)不要(🅱)去(qù(🏖) )

孟行悠从(cóng )桌子(zǐ )上跳下来(lá(🤧)i )，看见(jiàn )迟(🆒)砚的(📤)眼(yǎ(📂)n )镜还(♏)(hái )放在旁边(biān )的椅子(zǐ )上，举起来叫(jiào )他(💈)，你不(😺)(bú )戴(🥥)眼镜(🐺)(jìng )怎(🌺)么看啊，拿(ná )去戴着。

迟梳注(zhù )意到站(🏯)在旁边(biā(🍵)n )的孟(🏙)行悠(😺)(yōu )，愣(🐃)了几秒，随后面(miàn )色恢复正(zhèng )常(🔃)，只问：这(👱)是？(📆)

贺(hè(👆) )勤和(🐿)其他(tā )班两个老师从楼上的(de )教师食堂(tá(👙)ng )吃完饭下(🥏)来，听(🥠)见大(👊)(dà )门(🦆)口的动(dòng )静，认出是自己班的(de )学(🚐)生，快(kuài )步(🈂)走(zǒ(💬)u )上去(🔃)，跟(gē(😭)n )教导主(zhǔ )任打了声(shēng )招呼(hū )，看向迟(chí )砚(💁)和孟(🚬)(mèng )行(🍐)悠：(📂)你们(📏)怎(zěn )么还不去(qù )上课？

现在不是，那(🔄)(nà )以后有(📪)没(mé(💪)i )有可(🕹)能(né(💫)ng )发展一下？

孟(mèng )行悠每次(cì )听到这种官(🤓)腔就(👑)无语(🐦)(yǔ )，碍(🌗)于贺(hè )勤面子没有呛声。

楚(chǔ )司瑶眼睛(jī(🍌)ng )一横，笑骂(✋)：孟(🏯)行悠(🧥)(yōu )，你(👄)太过(guò )分了！

她这下算是彻(chè )底(🤢)相信迟(chí(🈺) )砚没(👭)有针(👅)对她(🥋)，但也(yě )真切感受(shòu )到迟砚对她没(méi )有一(⏲)丝(sī )一毫(🐟)的意(🦍)(yì )思(🦏)。

五官(🔝)几乎(hū )是一个(gè )模子刻出来的(🤯)(de )，小朋友(yǒ(🌘)u )就是(🕒)活(huó(🅿) )脱脱(🌍)一个行走(zǒu )的儿童版(bǎn )迟砚。