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几秒的(😋)(de )死寂之(😗)(zhī )后，孟行(háng )悠到底(🌟)(dǐ )是忍(🗼)不(bú )住，拿(ná )着(🕎)菜单(dā(🕘)n )笑得不(bú )行：砚(yà(🙄)n )二宝哈(⛎)哈哈哈哈哈哈(🐟)哈哈，你(💫)这名字可真是太好(⛅)听了，一(🚱)点(diǎn )都不接(jiē(🆗) )地气！！！

他(🛣)(tā )吃饱了(le )还觉得意(🍸)犹未尽(😾)(jìn )，想到(🕵)(dào )孟行(🛣)悠(yōu )之(🥪)前提(tí )过那些(xiē )小吃，问：(🎴)你(nǐ )说(🐄)的那个(📘)什么粉(📸)

三个人走进餐厅，孟行悠挑(🌲)了一个(🏛)相对安静(jìng )的(❔)卡座(zuò(🤒) )。

贺勤(qín )走到两(liǎng )个(🤳)学生(shē(♈)ng )面前站着(zhe )，大有(💻)(yǒu )护犊(👘)子(zǐ )的意思(sī ), 听完(🥚)教(jiāo )导(🎌)主任(rèn )的话，不(🚻)紧不慢(⏹)地说：主任说得很(💀)对，但我(😫)是他们的班主(🦏)任，主任(🏘)(rèn )说他们(men )早恋，不知(🐍)道(dào )依(🉐)据是(shì(👘) )什么？(🚄)我们做(🔊)老(lǎo )师的要(yào )劝导学(xué )生(🌏)，也(yě )得(😗)有理(lǐ )有据, 教(🗿)(jiāo )育是一(yī )个过程，不是一(🥩)场谁输(🍒)谁赢的比赛。

别(🈲)说女生(🔂)，男生有这种(zhǒng )爽利(🌶)劲(jìn )儿(🗨)的都(dōu )没几个(⛏)(gè )。

孟行(🦍)(háng )悠心头茫(máng )然, 但(🉐)此(cǐ )刻(🐜)也不(bú )好多问(🎅)(wèn ), 站起(🔺)来(lái )后也没(méi )再说(🎷)话(huà )。

(😴)六(liù )班后门大(🥜)开着，迟(📚)砚和孟行悠站在教(🚖)室最后(🍌)面略显(🕘)突(tū )兀(🏅)，引(yǐn )得(🌑)经过(guò )的人总(zǒng )会往教(jiā(😿)o )室里面(👫)看几眼，带着探(👵)(tàn )究意味(wèi )。

景宝(bǎo )不太高(🧡)(gāo )兴，低(👆)(dī )头生闷(mèn )气(🐒)，无声跟(🤳)迟砚较劲。

迟梳的电(🚹)话响起(🧥)来, 几句之后挂(🎎)断, 她走(👓)(zǒu )到景宝(bǎo )面前蹲(😼)(dūn )下来(🌔)摸(mō )摸他的(de )头(🍪)，眼神(shé(👊)n )温柔：这两天(tiān )听(♑)哥哥(gē(🍩) )的话，姐(👉)姐后(hò(🌔)u )天来接(👇)(jiē )你。

孟(mèng )行悠被她(👁)这三两(📱)句话砸(🆗)得晕头(🛥)转向的(🌪)，自己都有点按(àn )耐不住(zhù(✴) )要往天(🧞)(tiān )上飘。