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走到校门(mé(💊)n )口时，迟砚兜(🛥)里(lǐ )的手机(🌇)响起(💓)来，孟行(📩)悠停(😝)(tíng )下脚(👼)步：你先接(jiē )，接了再(zài )商量(📘)吃什么。

孟(mè(🚊)ng )行悠扪心自(🙇)问，这(🚢)感觉好(⏺)(hǎo )像不算很(🏹)糟糕，至少比之(zhī )前那种(zhǒng )漂(🌂)浮不定(dìng )怀(🗳)疑自(🕓)己的感(⛳)觉(jià(🛬)o )好上一(🏊)百(bǎi )倍。

孟行悠笑出(chū )声来：(🌺)你弟多大(dà(👆) )了？审美(mě(🙃)i )很不(🌞)错啊。

秦(🗜)千(qiā(🆓)n )艺还是(🚴)看(kàn )孟行悠不顺眼，中途找了(👜)两三次(cì )茬(🥞)，孟行(háng )悠顾(⌚)着调(🕥)色没搭(📭)(dā )理，她估计(➡)觉着(zhe )没劲，后(hòu )面倒也安静如(🕥)鸡(jī )。

不知道(⏬)(dào )，可能下意(🙆)识拿(💫)(ná )你当(🍙)朋友，说话(huà(🤜) )没顾忌，再说昨天那情书(shū )也(🤹)不是你(nǐ )写(🛸)的。

还(🦄)行吧。迟(🛌)砚站(🍁)得挺累(🐎)，随便拉开(kāi )一张椅子坐下，不(🚐)紧不慢地说(👜)，再来几次(cì(✳) )我估(🗻)计能产(💊)生免(⛩)(miǎn )疫了(⬇)，你(nǐ )加把劲。

六班(bān )后门大(🧀)开着，迟(chí )砚(👦)和孟行(háng )悠(🔪)站在(🏞)教室最(🍡)后(hòu )面略显(🅾)突(tū )兀，引(yǐn )得经过的(de )人总会(🎤)往教室里(lǐ(🚨) )面看几眼(yǎ(💯)n )，带着(🍉)探究意(🐢)味(wèi )。

听见那几个看(kàn )热闹的人(rén )匆匆走(🖼)开的脚步(bù(🅱) )声，孟(🍪)行(háng )悠(🏻)拍拍(🌠)手，走到(🚗)(dào )门后靠墙站着。