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没说(shuō )过，你(🥙)(nǐ )头一个(gè )。别(🌏)人(💣)(rén )好端端(😃)(duā(🌓)n )表个白(bái )我拒(🎮)绝(jué )就成，犯不着(zhe )说这(🔈)么(🏉)(me )多(duō )，让(ràng )人(🐷)(rén )尴尬(gà )。

贺勤(📔)(qín )和(hé )其他(tā(🤚) )班(bān )两(⤵)个(gè )老(lǎo )师从(⚪)(có(🌊)ng )楼(lóu )上的(de )教(🌫)师食(shí )堂吃完(🏄)饭下来，听见大门口的(🦖)动(🎟)静，认出是自(😔)己(😍)班的学生，快(🈳)步走上去，跟教(🔠)导主任打了声招呼，看(🏇)向(🆕)迟砚和孟行(🐢)悠：你们怎么(🌚)还不去上课？

贺勤和(🤾)其他班两个老(🍋)师(🛢)(shī )从楼上(shà(🌍)ng )的教师(shī )食堂(🛁)吃(chī )完饭下(xià )来，听(tī(🐘)ng )见(🐥)大门(mén )口的(🦗)动(dòng )静，认(rèn )出(🏀)是自(zì )己班的(🕟)(de )学(xué )生(👼)，快(kuài )步走(zǒu )上(🍔)(shà(😋)ng )去，跟(gēn )教导(🐁)(dǎo )主(zhǔ )任打(dǎ(🕐) )了(le )声招(zhāo )呼，看(kàn )向迟(🆘)砚(🏴)和孟行悠：(🍌)你(⛪)们怎么还不(♍)去上课？

孟行(💀)悠笑着点点头，乖巧打(Ⓜ)招(💛)呼：姐姐好(💖)。

贺勤再开口态(😷)度稍强硬了些，我们为(🐼)人师表随随便(🎣)便(⛱)给学生扣上(🎲)这种帽子，不仅(🍫)(jǐn )伤害学(xué )生，还(hái )有(🦒)损(🔫)五(wǔ )中百年(👟)(nián )名校的(de )声誉(🐳)，主任慎(shèn )言。

不(bú )知道(🏝)，可能下(xià )意(yì(💧) )识(🚭)拿(ná )你(nǐ )当(🕗)朋(péng )友(yǒu )，说(shuō(🕳) )话(huà )没顾(gù )忌(jì )，再(zà(🛶)i )说(❣)(shuō )昨天(tiān )那(⛸)情书(shū )也不是(🔱)你写的。

孟行悠(🕟)看景宝的帽子有点歪(🏦)，伸(😪)手给他理了(🎈)一下，笑弯了眼(🗞)：我哥啊，我哥叫狗崽(🌸)，因(🍫)为他很狗，还(🎸)是(💑)你哥哥更好(☕)。

迟梳略失望地(🛶)叹了一口气：青春(chū(👣)n )不(🧦)等人(rén )，再不(🙊)(bú )早恋就(jiù )老(👁)了。

贺勤摇(yáo )头，还(hái )是(🔻)笑得(dé )很谦逊(✒)(xù(🛍)n )：我没(méi )这(🐔)个意(yì )思(sī ), 我(🕹)是(shì )在(zài )反省(shěng )自(zì(👘) )己(🆙), 我(wǒ )跟(gēn )这(🚏)帮(bāng )高(gāo )一学(🚞)(xué )生(shēng )一样(yà(💌)ng )都(dōu )是初(chū )来乍到, 主(🔸)任(🏬)既然对我们(🌿)六班很上心，我(🧡)和他们都愿意虚心求(🎼)教(🍦)。

跟迟砚并排(🙎)站(🔝)着，孟行悠发(❇)现自己还不到(💠)他的肩膀，心塞地叹口(🤘)气(🧑)：我还在长(🚠)身体，受不住这(🕉)种摧残(cán )。