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不(🦁)能一直(zhí )惯着(🤙)他(tā )，你不(🐡)(bú )是还(💧)要开会(huì )吗？(🦓)你忙你的(👛)。

贺勤(qí(🚶)n )摇头，还是笑(xià(🧑)o )得很谦逊(🖐)：我(🎴)没(📜)这个意思, 我是(🧥)在(zài )反省(🕌)自(zì(🤕) )己(😣), 我跟(gēn )这帮高(♓)(gāo )一学生一样(🌘)都是初来乍到(dà(🚤)o ), 主任既(jì )然对(⤴)我(wǒ )们六班(bān )很(📜)上心，我(wǒ )和他(⬜)们都愿意虚心求(😓)(qiú )教。

一(yī )听有(🍿)陌(mò )生人，景宝(bǎ(😘)o )的动作瞬间僵(🏢)住，下(xià )一秒缩(suō(🐰) )回后座(zuò )的角(🔔)落，抵(dǐ )触(🕌)情绪非(👷)常严重：不(bú(😑) )不想不(bú(🚒) )要去

教(🍗)(jiāo )导主任板着(😕)(zhe )脸, 哪能被(🐰)这一(🍖)句(🚘)话就(jiù )给打发(🕒)(fā )：你说(⏯)(shuō )没(🌩)有(🏩)就没有(yǒu )？你(🚉)这个班主任也(🍷)太(tài )不负责(zé )任(🎚)了，这个年(nián )龄(🎿)段的学生不能走(🆒)错路，我们做(zuò(👣) )老师的(de )要正确(què(📟) )引导。

孟行(háng )悠(🔐)被她这三两句话(🌏)砸(zá )得晕头(tó(🚪)u )转向的(de )，自己都有(💦)(yǒu )点按耐不住(🗳)要往天上(🌘)(shàng )飘。

这(🈯)(zhè )里是视(shì )角(🖍)盲区，从(có(📏)ng )外面窗(😡)户瞧不见，除(chú(🔓) )非从前(qiá(🎐)n )门进教(🔻)(jiāo )室。

我不近(jì(🔆)n )视。迟砚站(🕓)在讲(📏)台(🏫)上(shàng )，对着(zhe )后面(🔈)的(de )黑板端详了(🍓)好几秒，才中肯评(📦)价(jià )，不深(shēn )，继(😌)续(xù )涂。

六班后(🚛)门大开着，迟砚(✂)和(hé )孟行悠(yōu )站(💞)在教(jiāo )室最后(🕰)(hòu )面略显突兀(wū(🕒) )，引得经过的人(🏹)总会(huì )往教室(shì(🛬) )里面看(kàn )几眼(🥀)，带着(zhe )探究(⤴)意味。