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离晚(🚄)自习上课(➿)还不到半小时，想(xiǎng )吃(🥌)点好的(de )时(🔩)间上来不(🚅)及，孟行悠带着迟砚在(💻)小吃街晃(🛋)悠了一圈(🔈)，最后挑了一家排队不(🔔)太多的煎(🏒)饼果子当(⛸)(dāng )晚饭。

话(😈)音落，孟行悠(🕡)看迟砚张(🎷)嘴要叫阿(🔘)姨加肉，赶(🌸)紧拦住他的(👂)手，压低声(🥧)音制止：(🦗)我不要！你(👓)别让加！

楚司(🔀)瑶和孟行(🐽)悠交换一(🕒)个眼神，小(🙎)跑过去，站在门口看见(🌫)宿舍里面(📀)站着四(sì(🖋) )个阿姨，施翘跟个小公(🥡)主似的坐(🎣)在椅子上(😙)，使唤了这个又使唤那(👟)个。

之前那(🥋)些所有看(🥢)起来带点什么意思(sī(🌺) )的行为言(💦)语，原来只(👏)是出于朋友的角度，简(😖)单又纯粹(😟)。

一坐下来(🌽)，景宝就扯(🗯)扯迟砚(⛄)的袖(✋)子，小(xiǎo )声(⛔)地说：哥(📚)，我想尿尿(🆔)

孟行悠听出(🍡)这是给她(🤴)台阶下的(➰)意思，愣了(📈)几秒，感觉掩饰来掩饰(🏰)去累得(dé(🤨) )慌，索性全(⌚)说开：其实我很介意(🚄)。

孟行悠受(🎐)宠若惊, 摇(♟)头婉拒：哪的话, 姐姐(🈷)太客气了(🌦)。

贺勤走到(🚄)(dào )两个学生面前站着(🗽)，大有护犊(✒)子的意思(🥊), 听完教导主任的话，不(🥑)紧不慢地(🎁)说：主任(⛽)说得很对(🏽)，但(dàn )我(🔚)是他(🏃)们的班主(🐖)任，主任说(🖍)他们早恋(⛰)，不知道依据(🥖)是什么？(🐁)我们做老(📬)师的要劝(🎊)导学生，也得有(yǒu )理有(⛷)据, 教育是(🤷)一个过程(🏴)，不是一场谁输谁赢的(📒)比赛。