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孟行悠笑得肚(dù )子(🌸)痛，把菜单拿(📍)给迟(chí )砚：你(nǐ )点(🚙)吧，我先缓(huǎ(🐈)n )缓。

迟(chí(🤖) )砚放下手机(📔)，拿起茶(chá )杯喝了一(🎣)口水(shuǐ )，眼神(⚾)(shén )扫到(🐚)孟行悠身上(✏)时，带着点(diǎ(🛌)n )凉意：(✈)很好笑(xiào )吗(🦓)？

一(yī )听有陌生人(🥟)，景宝的(de )动作(🎺)瞬间僵(💺)住(zhù )，下一(yī(🍄) )秒缩回后座(💼)的(de )角落(😫)，抵触情绪非(🍃)常(cháng )严重：不不想(🍒)不要去

迟砚(🌌)拿(ná )出(🕯)没写完的练(🕛)习册，翻开铺(pù )平，顺(🐁)便回答(dá )：(🔯)说得(dé(✡) )对。

她这下算(🚝)(suàn )是彻底(dǐ(🌜) )相信迟(🈚)砚没有(yǒu )针(🖲)对她(tā )，但也真切感(🥎)(gǎn )受到迟(chí(🤛) )砚对她(🍏)没有一(yī )丝(🧙)一毫(háo )的意(🧣)思。

晚自(🍟)习下课(kè )，几(🕎)个人留下多耽误(wù(🎗) )了一个(gè )小(👨)时，把黑(🐲)板(bǎn )报的底(🥄)(dǐ )色刷完。

(🏣)六(liù )班(🔪)后门(mén )大开(🕧)着，迟砚(yàn )和孟行(há(👱)ng )悠站在教室(🦀)最(zuì )后(🎊)面略(luè )显突(😃)兀，引得(dé )经过的(de )人(🔦)总会往教室(🕶)里面看(🔭)(kàn )几眼，带着(🐴)探究意味(wè(💯)i )。

迟砚(yà(🗒)n )说得坦然，孟(🌦)(mèng )行悠想(xiǎng )误会点(🚴)什么都(dōu )没(📽)机会(huì(🏔) )，思想愣是飘(🚿)(piāo )不到言(yá(😨)n )情剧上(🙉)面去。

迟砚听(🌀)(tīng )完，气音悠长呵了(🔨)一(yī )声，一个(🏥)标点符(🤶)号也(yě )没说(🌕)。