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难得这一路(lù )她也(👭)(yě )没(mé(🍝)i )说一句(♿)话，倒不(bú )是(shì )觉得有个小(xiǎ(🎻)o )朋友在(⏳)(zài )拘束，只是(shì )怕自己(jǐ(📇) )哪句(⏳)话不对(👆)，万一(yī )触碰到小朋友的(⌚)雷(lé(⏩)i )区，那就(🔯)不好了。

贺勤和其他班两(🔄)个(gè(🤛) )老师从(🏄)楼上的教师(shī )食堂吃完(⏹)饭下(🚀)来，听见(🚿)大门口的动静(jìng )，认出是(🧐)自己(🐹)班的(de )学(⬛)生(shēng )，快(💏)步走上去(qù )，跟(gēn )教导(🏭)主任打(📑)了(le )声招(🔊)(zhāo )呼，看向迟砚(yàn )和孟(🍖)(mèng )行悠(🚘)：你们(🆑)怎(zěn )么还(hái )不(bú )去上课？

迟(💳)(chí )砚回(🆔)(huí )头(tóu )看了眼头顶(dǐng )的(🔨)挂钟(🏸)(zhōng )，见时(💦)间差(chà )不多，说：撤了吧(🍾)今儿(🥕)，还有一(🦇)小时熄灯了(le )。

跟迟砚并排(😫)站着(👉)(zhe )，孟行悠(🛏)发现自己(jǐ )还不到他的(🌗)肩膀(🗻)，心塞地(🚾)叹口气：我(wǒ )还在长身(🥈)体，受(🐾)不(bú )住(🖐)这种摧(🥑)残。

迟砚(yàn )听完(wá(🔶)n )，气音(☝)悠长呵(📝)(hē )了一(🏕)(yī )声，一个标点(diǎn )符号(🏛)(hào )也没(👯)说。

行。迟(🎍)砚(yàn )把椅子放回原(yuán )处，打(dǎ(🍛) )开后门(💹)问她(tā )，这个(gè )点食堂没(🐖)什(shí(💾) )么菜了(💆)(le )，去学校外(wài )面吃？

迟砚(🔦)好笑(🚤)又无奈(🤝)，看看煎饼摊子又看(kàn )看(🚒)孟行(⛽)悠，问：(⛽)这(zhè )个饼能加肉吗？

你(🕣)(nǐ )们(🌇)两个站(♑)住，快上(shàng )课还在这里做(😞)什么(🕗)(me )！

主任我(🐘)们去办(😤)公(gōng )室聊(liáo )。贺勤(🙏)转身(📆)对(duì )两(👇)个(gè )学(🐦)生说，你们(men )先回(huí )教室(💺)，别耽误(🗽)(wù )上课(😱)(kè )。