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刷完(📬)黑(hēi )板的(de )最后一个角(🛎)落(luò(🤲) )，孟行(háng )悠把画笔扔进(🙇)脚(jiǎ(🌻)o )边的(de )小水桶里，跑到教(🍎)室(shì(🏚) )最前面的讲台上瞧，非(🐱)常(chá(⏱)ng )满意地说：完(wán )美(mě(💂)i )，收(shō(🤱)u )工！

施翘料到孟(mèng )行悠(🏩)(yōu )也(💽)在，头也没回，没(méi )好气(⭕)地说(🐃)：搬宿舍，以后我才不(🌓)跟你(😤)们这(zhè )帮人(rén )一起住(🚕)。

孟行(😃)悠(yōu )喝了(le )一口豆浆，温度(dù(🌝) )刚刚(gāng )好，不烫嘴，想到一(yī(💜) )茬，抬(🐿)头问迟砚：要(yào )是我(💨)(wǒ )喝(⚪)不加糖的怎(zěn )么(me )办？(🏇)

迟砚(👺)睥睨她，毫(háo )不客(kè )气(🤕)道：(🔌)那也得自己圆(yuán )回去(🌻)。

贺勤(🤛)走到两个(gè )学生(shēng )面(🙄)前站(💉)着，大(dà )有(yǒu )护犊(dú )子(🕍)的意(🐃)思, 听完教(jiāo )导主(zhǔ )任(💧)的话(🐒)，不紧不(bú )慢地(dì )说：(🚻)主任(🤴)说得很对，但我是他们(🎫)的班(👜)主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们早恋(😪)，不知(zhī )道依据是什么？我(🐀)们(men )做(⏮)老师的要劝导学生(shē(🧜)ng )，也得(🔕)有理有据, 教育(yù )是一(🈂)(yī )个(🗂)过程，不是(shì )一(yī )场谁(🏒)(shuí )输(🎙)谁赢的比赛。

孟行(háng )悠(✒)被她(🐛)这三两句话砸(zá )得晕(🧣)头转(🕧)向的，自己(jǐ )都有(yǒu )点(🔵)按耐(🐝)不住要(yào )往(wǎng )天上(shà(🤕)ng )飘。

迟(📶)砚好笑又(yòu )无奈(nài )，看(📏)看煎(😲)饼摊子(zǐ )又看(kàn )看孟行悠(🔏)，问：这个(gè )饼能加肉吗？(⬅)