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两个(🛵)(gè )人有说(shuō )有笑回(📩)到宿舍(🌼)，刚到(dà(👴)o )走廊，就看见宿舍门(🕧)打开着(🎥)(zhe )，里面(mià(🍫)n )还有人在说话，听起(🎎)(qǐ )来人(👦)还(hái )不(🍙)少。

迟砚：没有，我姐(🕤)送(sòng )，马(🗄)上(shàng )就到，一个红(hóng )绿灯。

孟(🍸)行悠(yō(🖥)u )倒是能猜到几(jǐ )分她突(tū(😋) )然搬出(🚁)(chū )去的缘由，不过这(🧙)个(gè )缘(🥖)由她(tā(🗳) )不会说(🍝)，施翘更不会(🎆)(huì )说。

迟(🍔)(chí )砚听(🛁)完，气音悠长呵(hē )了(🌷)一声(shē(🙏)ng )，一个标(🕌)点符号也没(méi )说。

贺(🗺)(hè )勤走(🐀)到两个(🥠)学生面前(qián )站着，大(🧒)有护犊(📉)子的意(🏓)思, 听(tīng )完教导(dǎo )主(🕜)任的话(😦)，不紧(jǐ(🈲)n )不慢(màn )地说：主任(🚪)说(shuō )得(🤙)很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主(🍠)(zhǔ )任，主(☕)任说他(tā )们早恋(liàn )，不知(zhī(🤮) )道依据(🅾)是什么？我们(men )做老师(shī )的(🕣)要劝导(🦏)学生，也(🌿)得(dé )有理有(🍑)(yǒu )据, 教(🚆)育是一(🤵)个过程，不是一(yī )场(👾)谁输谁(🔩)赢的比(🐩)赛。

教导主(zhǔ )任板着(🤷)脸, 哪能(👈)被这一(⏩)(yī )句话就(jiù )给打发(📔)：你说(🆚)没有就(☔)(jiù )没有？你这个班(🤬)主任也(🌁)(yě )太不(🌿)(bú )负责任(rèn )了，这个(🙊)年龄段(💁)(duàn )的学(xué )生不能(néng )走错路(👬)(lù )，我们(🕶)做老师(shī )的要正(zhèng )确引导(✍)(dǎo )。

不过(💚)裴暖一(yī )直没改(gǎi )口，说(shuō(😮) )是叫着(🗃)顺嘴，别(🏈)人叫(jiào )她悠(🍪)悠(yōu )，她(🌗)偏叫她(🚇)悠崽，这(🤽)(zhè )样显得(dé(♉) )特别，他(😵)俩关系(🦍)不一(yī )般，是(shì )真真(👛)儿的铁(🚧)瓷。