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可刚刚那番话说的可一点(diǎn )不软柿子，至少她(tā(🌍) )读(dú(🦆) )书(📏)这么(🤭)(me )多(🎂)年，没见(🐛)过敢跟(gēn )教(jiāo )导主任(rèn )这么说话的老师，不(bú )卑不亢，很(🥥)有(📲)气场(💯)。

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难得这(😠)一路她也没(méi )说(shuō )一句话(huà )，倒不是觉得有个(gè(🌎) )小(😱)(xiǎo )朋(🛰)友(🐦)在拘(🚐)束(😎)，只是怕(📫)自己(jǐ )哪(nǎ )句话不对，万一触碰(pèng )到小朋(péng )友的雷(⚓)区，那(🍒)就(📫)不(bú(🐋) )好(🎄)(hǎo )了。

孟(🛵)(mèng )行悠笑着点点头，乖(guāi )巧打招呼：姐姐好。

难得这(zhè )一(🚒)路(🥢)她也(😱)没(🧦)说一句(👝)(jù )话(huà(🎃) )，倒不(bú )是觉得有个小朋友(yǒu )在(zài )拘束，只是怕自(🔭)己(⬆)哪句(💍)话(🐰)(huà )不(bú(🚎) )对，万一(👫)触碰到小朋(péng )友的雷(léi )区，那就不好了。

迟(chí )梳的(💆)电(🧠)(diàn )话(🆓)响(🚽)起来(🙄), 几(🛣)句之后(🕐)(hòu )挂(guà )断, 她走(zǒu )到景宝面前蹲下来(lái )摸(mō )摸他的(🥖)头，眼(🏻)神(🕡)温柔(🥈)(ró(🥚)u )：这两(🕓)(liǎng )天听哥哥的话，姐(jiě )姐(jiě )后天来(lái )接你。

说起吃，孟(mèng )行(🐧)(há(🎭)ng )悠可(🖼)以(🕛)说是滔(🔓)滔不绝(💃)：别的(de )不说，就咱们学校附(fù )近，后(hòu )街拿快递那(🚈)条(🔨)街，有(🏐)(yǒ(🌖)u )家火锅(🈵)(guō )粉，味(❄)道一绝，你(nǐ )站(zhàn )路口都能闻到香。然(rán )后前门(mé(💬)n )卖(🐧)水果(📰)那(🍴)边，晚(🎣)自(🍍)(zì )习(xí(♐) )下课有(yǒu )个老爷爷推着车卖(mài )藕(ǒu )粉，那(nà )个藕粉(♍)也超(🕙)好(🍒)吃，我(🏰)(wǒ(🎮) )上次吃(🥁)了两碗，做梦(mèng )都梦见(jiàn )自己在吃藕粉，给(gěi )我(wǒ )笑醒了(🐆)(le )。

贺(🔹)勤走(📀)到(👫)两个学(🔄)(xué )生(shē(🐉)ng )面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的(😔)话(🐳)(huà )，不(🐖)紧(🚖)(jǐn )不慢(🥁)地说：(🧠)主任说(shuō )得(dé )很对，但我是他们的班主(zhǔ )任(rèn )，主任(🔺)说他(〽)们(🐞)早恋(🅾)，不(🦌)知道(dà(👬)o )依据是什么？我们(men )做(zuò )老师的(de )要劝导学生，也得(dé(🍔) )有(yǒ(🖨)u )理(🌟)有据(🚘)(jù(🕗) ), 教育是(⏲)一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。

晚(wǎn )自习下课(⛎)，几(🏇)个人(👺)(ré(🛵)n )留(liú )下(🈹)多耽(dā(🥈)n )误了一个小时，把(bǎ )黑(hēi )板报的底色刷完。

她这下(😒)算(⭕)(suàn )是(🚏)彻(👟)底相信(🈚)迟砚没(🔴)有(yǒu )针对她(tā )，但也真切感受到(dào )迟(chí )砚对她(tā )没(🌉)有一(🚀)丝(📸)一毫(🥘)的(🔔)意(yì )思(👋)(sī )。