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贺(🅰)勤再(zài )开口态度稍(shāo )强硬了(🔯)些(🏕)，我们为人师表(biǎo )随随便便(🐣)给(🔖)(gěi )学生扣上这种(zhǒng )帽子，不(🏙)仅(🌪)(jǐn )伤害学生，还有损五中百(bǎ(🍽)i )年(📅)名校的声(shēng )誉，主任慎(shèn )言(👘)。

迟(🔁)砚举手(shǒu )把服务生叫(jiào )过(🎏)来(👌)，点了(le )几个店里招牌(pái )菜和一(🏦)个(🦇)汤(tāng )，完事了补(bǔ )充一句：(🍐)一(🍿)份(fèn )番茄炒蛋一(yī )份白饭(😕)打(🛎)包。

煎饼果子吃(chī )完，离上课(kè(👏) )还有五分钟，两人扔掉食(shí )品(🥔)袋(🐝)走出食(shí )堂，还没说上一句(🕍)话(🔨)，就(jiù )被迎面而来(lái )的教导(🍍)主(🤲)任叫(jiào )住。

贺勤走(zǒu )到两个学(😩)生(📓)(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子(🍘)的(🤝)(de )意思, 听完教(jiāo )导主任的话(🏸)，不(💟)紧不慢地(dì )说：主任说(shuō )得(⛑)很(🛰)对，但我(wǒ )是他们的班(bān )主(🐮)任(🛀)，主任(rèn )说他们早恋，不知道(🌦)依(🍃)据(jù )是什么？我们做老师的(🖍)要(yào )劝导学生，也得有理有据(👫), 教(🎨)育是一个(gè )过程，不是(shì )一(⏰)场(🐨)谁输谁赢的比赛。

还(hái )行吧(👧)。迟(👴)砚(yàn )站得挺累，随(suí )便拉开一(😺)张(🤦)(zhāng )椅子坐下，不紧不慢地说(㊗)(shuō(🤫) )，再来几次(cì )我估计能产(chǎ(⏱)n )生(😪)免疫了，你(nǐ )加把劲。

一(yī )句话(🕔)听(🥀)得迟(chí )梳百感交集，她垂眸(🛀)敛(📷)起(qǐ )情绪，站起(qǐ )来跟迟砚(🎂)说(✨)：那我走了。

六班后门大开(🎅)着，迟砚(yàn )和孟行悠站(zhàn )在教(🌹)室(🗡)最后面略显突兀，引得经过(📀)的(💻)(de )人总会往教室里面看几眼(💩)(yǎ(🎛)n )，带着探究(jiū )意味。

孟行悠却毫(🏍)无(🚄)求生(shēng )欲，笑得双(shuāng )肩直抖(🏩)，最(🌭)后(hòu )使不上力，只能趴在桌(⛔)(zhuō(🙈) )子上继续笑：非常好笑，你一(🥓)个(🕚)精致(zhì )公子哥居然有(yǒu )这(🈺)么(🔤)朴素的(de )名字，非常(cháng )优秀啊(💒)。

主(📴)任(rèn )毫不讲理：怎么别的同(💤)学就没有天天(tiān )在一起？

孟(📤)(mè(🦈)ng )行悠蹲下来，对小朋友笑(xià(😈)o )：(🙎)你好呀，我要怎么称呼你？