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贺勤(⏮)再开口(🔵)态度稍(🏌)(shāo )强硬(🌸)了(le )些，我(👠)们为人(🙉)师表随(suí )随便便(biàn )给(gěi )学生(shēng )扣上这种帽子，不仅(jǐn )伤害学(xué )生，还有损(🅿)五中百(👆)年(nián )名(💈)校(🚛)的(de )声(➰)(shē(🎊)ng )誉，主(🛢)任慎言(🥟)。

还行吧(🏜)。迟砚站(😩)(zhàn )得挺(💘)累，随便(🚄)拉开一(🐻)张椅子(zǐ )坐(zuò )下，不紧不慢地说，再来(lái )几次我(wǒ )估计能(néng )产生免疫了，你加把(bǎ(🖇) )劲(jìn )。

孟(🔟)(mèng )行悠(🎣)笑(📎)着点(✴)点头，乖(💵)(guāi )巧打(🚅)招(zhāo )呼(🔽)：姐(jiě(🐟) )姐好。

孟(🕠)行悠伸(📶)手往(wǎ(📔)ng )后面讲(jiǎng )台指去，重复道：这(zhè )里太近(jìn )了，看(kàn )不出来，你快去讲台(tái )上(🦉)看看(kà(💰)n )。

孟行悠(📶)的(🕖)忍耐(👡)到了(le )底(⛔)线，抢(qiǎ(🛵)ng )过话(huà(⏫) )头嗤了(🛢)句：主(🍐)任，要(yà(👡)o )不然你(🏻)(nǐ )跟学校商量商量，分个男女(nǚ )食(shí )堂出(chū )来得了。

贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前(🍦)站(zhàn )着(😙)，大(🤛)有护(🧙)犊(👇)子的(🙃)意(yì )思(🏻)(sī ), 听完(♓)(wán )教导(🗄)主任的(♈)话，不紧(🎐)(jǐn )不慢(😕)地(dì )说(🏾)：主(zhǔ )任说得很对，但我是(shì )他们的(de )班主任，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依(🔋)据是什(🌽)么？我(👫)们(🥥)做(zuò(📵) )老师的(🎆)(de )要劝导(🕴)学生，也(🤳)得有(yǒ(㊗)u )理有据(🐑)(jù ), 教(jiā(🌶)o )育是(shì(🔜) )一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛。

两个人僵持了快(kuài )一(yī )分钟(zhōng )，景宝见(💜)哥哥软(🥫)硬(🍃)不(bú(🌋) )吃(🥩)，不(bú(🍀) )情不愿(🥔)地松开(🍜)他的腿(🖥)，往孟(mè(🥏)ng )行(háng )悠(😩)面(miàn )前(📑)走。

目送迟梳的车(chē )离开后(hòu )，迟砚(yàn )把景宝从自己身后拉(lā )到身边(biān )站着，顺便(🚻)问孟行(🤢)悠(yōu )：(🥧)你(😡)想(xiǎ(👗)ng )吃什么(😏)(me )？