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迟砚笑笑，撕(😺)开煎(🔭)饼(bǐng )果子(zǐ )的包装袋(🕳)，张(zhāng )嘴咬(yǎo )了一(yī )口(⏰)，有(🛐)皮有薄脆有肉还有(🏨)(yǒ(♏)u )蔬菜(cài )叶，一口入肚(🚹)成(🐲)功(gōng )激起(qǐ )食欲(yù(🉑) )，他(🐮)毫不吝啬自己的夸(🍩)奖(🌪)(jiǎng )，眼(yǎn )神亮(liàng )了下，说(😅)：这(🚠)(zhè )比食(shí )堂卖(mài )的好(🤐)吃(🗯)。

孟行悠喝了一口(kǒ(🕷)u )豆(🍌)浆(jiāng )，温度刚刚好，不(🤹)(bú(🧘) )烫嘴(zuǐ )，想到一茬，抬(🕤)头(💌)问迟砚：要(yào )是我(🕛)(wǒ(👅) )喝不加糖的怎(zěn )么办(🤮)(bàn )？(🤨)

教(jiāo )导主任见贺勤过(🍥)来，噼里啪啦(lā )一通(tō(🗒)ng )呵(👁)斥：看看你(nǐ )们班(🍋)(bā(🎴)n )的学(xué )生，简直要反(🌰)了(⚡)天了，你(nǐ )这个(gè )班(🎗)主(🗓)(zhǔ )任怎么当的？

离(🍼)得(⬆)(dé )近了(le )，孟行悠看清小(🗾)朋友(😯)的容(róng )貌，眼睛(jīng )以下(🕞)被(🕌)口罩挡(dǎng )着，可是(shì(📈) )光(🥍)是从露出来眉眼来(💊)看(🧚)，跟迟(chí )砚是亲兄弟(📷)没(🥞)差了(le )。

两(liǎng )个人僵持(🦓)了(🃏)快一分钟，景宝见(jiàn )哥(😢)哥(gē )软硬不吃，不情不(bú )愿(🍣)地(dì )松开他的腿，往孟(😘)行(🦎)悠面前走(zǒu )。

说(shuō )完(🕊)，景(🏢)宝脚底(dǐ )抹油(yóu )开(🦅)溜(🏂)(liū )，蹦跶蹦跶往洗手(🥁)间(😄)去。

迟景(jǐng )，你(nǐ )这样(🤶)很(🙏)没礼貌(mào )。迟(chí )砚却(què(💮) )不哄(⏬)，只沉声说。

孟行悠(yōu )对(🐜)这(😴)(zhè )些目(mù )光莫名不(🚷)喜(⛱), 走(zǒu )过去(qù )抬腿(tuǐ(🏢) )抵(🕎)住门往前一踢, 门带(🔅)起(💪)一(yī )阵风(fēng )被狠狠(🎏)关(🏄)上, 一声闷(mèn )响，让走廊(♍)外面的人瞬间消音。

贺(🎻)(hè )勤(🐲)走(zǒu )到两个学生面前(🏕)站(🏓)(zhàn )着，大有护犊子的(🔅)意(🎫)思, 听完教导主(zhǔ )任(💠)的(🔂)(de )话，不紧不慢(màn )地说(🍶)(shuō(🍊) )：主(zhǔ )任说得很对(🎚)，但(🐇)我是他们的班(bān )主任(👊)(rèn )，主(👾)任说他们(men )早恋(liàn )，不(bú(🔖) )知(🍘)道依据是什么？我(😉)们(⏳)做(zuò )老师(shī )的要(yà(📛)o )劝(💺)导学生，也(yě )得有(yǒ(👽)u )理(🤛)有(yǒu )据, 教育是一个(💋)过(🎓)程，不是(shì )一场(chǎng )谁输(🥃)谁赢的比赛。

好巧(qiǎo )，我(🐖)叫悠(🧡)崽。孟行悠察觉到这(zhè(🐰) )个(🛸)孩(hái )子的不一样，试(👱)着(🍘)(zhe )靠近(jìn )他，见他没往(🕉)后(❗)退，才继续说(shuō )，我(wǒ(⏯) )们(😭)好有缘分的(de )，我(wǒ )也(🍤)有(🚇)(yǒu )个哥哥。