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孟行(háng )悠(🗄)每次听到(🚸)(dào )这种官腔(qiāng )就无语(🤝)，碍(ài )于贺(😡)勤面子(zǐ )没(🖊)有呛声。

贺(🏞)勤走到(dào )两个学生面(🐩)(miàn )前站着(💆)，大(dà )有护犊(😾)子的(de )意思(📋), 听完(wán )教导主任的(de )话(📐)，不紧不(bú(🥙) )慢地说：主(🏑)任说得很(🎂)(hěn )对，但我(🔘)是(shì )他们的(🗞)班主(zhǔ )任(🕠)，主任(rèn )说他(🌻)们早恋(lià(💊)n )，不知道依(🔼)(yī )据是什么(🤶)？我们做(🦖)老(lǎo )师的要劝导(dǎo )学(🛣)生，也得(dé(🥠) )有理有据, 教(🍊)育是一个(👓)(gè )过程，不是(shì )一场谁(⏸)输谁(shuí )赢(💻)的比赛(sài )。

迟(🏧)梳心软(ruǎ(🎖)n )，看不下去(qù )张嘴要劝(🍐)：要不算(🌋)了(le )吧，我先送(🍄)(sòng )他上去(🔧)

孟行(háng )悠(🧢)笑出声来(lá(😌)i )：你弟多(🌖)(duō )大了？审(🚶)美(měi )很不(🚠)错啊。

楚司(🛸)瑶挽着孟行(💎)悠的(de )手，凑(🧣)过去(qù )了些(🕐)，小声(shēng )说(🐇)：刚刚(gā(♈)ng )在教室，迟(chí(🍜) )砚算不算(🏙)是(shì )把秦千艺给(gěi )拒(🕺)了啊？

迟(🍦)梳略有深(shē(🚅)n )意地看着(🐟)她(tā )，话里有话(huà )，暗示(🛅)意(yì )味不(🧠)要太过(guò )明(🗂)显：他从(🌿)(cóng )不跟女生(shēng )玩，你头(🍷)一(yī )个。

迟(🍛)砚对(duì )景宝(🎠)这种抵(dǐ(📓) )触情绪已(🍈)(yǐ )经习以为(🌜)常(cháng )，改变(🧝)也不(bú )是一(🚣)瞬间的(de )事(♏)情，他(tā )看(🚉)见前面不(bú(🙌) )远处的一(🐒)家(jiā )川菜馆(🌪)，提议：去(⏮)吃(chī )那家(🏾)？