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贺(hè )勤和其他班(🦌)两(💐)个老师从(🐔)(cóng )楼(lóu )上(😓)的(de )教师食堂吃完饭下(🙌)来，听见大(🛠)(dà )门口的(💯)动静，认出是自(zì )己班(🐍)的(de )学生，快(🐚)步走上去(🤥)，跟教导主(zhǔ )任打了(le )声(📯)招呼，看(☕)向(🕧)迟砚和孟(💘)(mèng )行(háng )悠：你们怎么(📉)还不去(🚱)上(🚣)课？

她(tā(🗃) )这下(xià )算是彻底相信迟砚没(🐈)有(🕦)(yǒu )针对她(👐)(tā )，但也真(🕚)切感受到迟砚(yàn )对(🥔)她(🧘)没(méi )有一(🙀)丝(sī )一毫(🥅)的意思。

教导主任(rèn )板(🛌)(bǎn )着脸(liǎ(🐮)n ), 哪能被这(🚎)一句话就给打(dǎ )发(fā(🕶) )：你(nǐ )说(😹)没有就没(🚼)有？你这个(gè )班(bān )主(🌒)任(rèn )也太(🌀)不负责任(🌄)了，这个(gè )年龄段(duàn )的(🔋)学生(shē(🍈)ng )不(🐜)能走错路(🛺)，我们做老(lǎo )师的要(yào )正确引(〰)导(🥎)。

白色奥迪(🧚)的(de )驾(jià )驶座(zuò )上下来一个穿(🐸)着(🗣)西装的(de )女(📕)(nǚ )人，打扮(🛷)干练，扑面而来的(de )女(🦓)强(🤸)人(rén )气场(💂)。

难得这一(😧)路她也(yě )没说一(yī )句(🔵)话，倒不是(💸)觉得有个(😜)小朋友(yǒu )在(zài )拘束(shù(🐩) )，只是怕自(😟)己哪句话(💜)不(bú )对(duì )，万(wàn )一触碰(📞)到小朋友(🗜)的雷区(qū(⛱) )，那就(jiù )不好了。

前门水(🙅)果街路(🐁)(lù(🐧) )口，一(yī )个(♉)老爷(yé )爷推着车卖，很明显的(🥘)(de )。

孟(⏭)行(háng )悠说(🧐)一半留一半：他跟(gēn )霍(huò )修(🌛)厉(🎙)(lì )先约好(🚼)的，拒绝了(💥)也正(zhèng )常(cháng )，先(xiān )来(🎴)后(🏀)到嘛。

孟行(👶)悠发现(xià(❗)n )跟迟砚(yàn )熟了之后，这(🕥)个人也没(🚖)(méi )看着那(📇)(nà )么难相(xiàng )处，话虽然(📧)不多，但也(❤)(yě )不(bú )是(🍦)少(shǎo )言寡语型，你说一(🛫)句他(tā(🏗) )也(🔅)(yě )能回(huí(💯) )你一句，冷不了场。

孟(mè(📙)ng )行(háng )悠(🎵)把(👏)(bǎ )迟砚拉(🏸)到旁边等，免得(dé )妨碍后(hòu )面(🔵)的(🏮)人(rén )点菜(👬)。

迟景，你这样很(hěn )没礼貌(mào )。迟(🛥)砚(😎)却不哄，只(⬅)沉声(shēng )说(🚃)(shuō )。