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孟行悠平(pí(👠)ng )时闹归闹(🕷)，大是(shì )大非(💕)的问题上还(🎽)(hái )是知道轻(🐼)重。

两(liǎng )人(🅾)(rén )刚走出教(🌊)学楼(lóu )外(wà(😢)i )，孟行悠突然停(tíng )下脚(📃)步，一脸凝(ní(🕳)ng )重地看着迟(😶)砚：今(jī(🐺)n )晚我们不上(🍗)自(zì )习(xí )了(😏)。

孟行悠把折(⚫)(shé )断的筷(📪)子往桌上(shà(🗂)ng )一扔，筷子碰(🏎)到(dào )两(liǎng )个女生的手(🎙)，他(tā )们下意(🐨)识往后缩(suō(💮) )，看孟行悠(🥏)的眼(yǎn )神充(😎)满了恐惧。

我(🐷)(wǒ )觉得这事(📦)儿传(chuán )到(🤑)(dào )老师耳朵(📶)里，只(zhī )是早(🔺)晚的问题。但(🎠)你想啊，早(🍨)恋(liàn )本来就(💏)是一个敏(mǐ(🕷)n )感(gǎn )话题，现在外面(mià(🎼)n )又把你说得(🌋)这么(me )难听，老(🎄)师估计(jì(💑) )觉得跟你不(📠)好交(jiāo )流(liú(🙊) )，直接请家长(✒)(zhǎng )的(de )可能(🆖)性特别大。

孟(🐌)行悠听完，没(😚)(méi )办法马上拿主意(yì(🙇) )，过了会儿，叹(💂)(tàn )了(le )口气，轻(🚑)声说：让(🔱)我想想。

他长(😮)(zhǎng )腿一跨，走(📛)到孟(mèng )行(há(🚙)ng )悠身前，用(🕓)食(shí )指(zhǐ )勾(📃)住她的下巴(🏜)，漆黑瞳孔映(🏆)出小(xiǎo )姑(🦉)娘发红的脸(🌨)，迟砚偏头轻(🚭)笑了(le )一(yī )声，低头覆上(🥈)去(qù )，贴上了(🐊)她的唇(chún )。

孟(🧙)行悠无奈(🍜)又(yòu )好笑，见(🚈)光线不(bú )黑(🤜)(hēi )，周围又没(💙)什(shí )么(me )人(🌫)，主动走上前(🛸)(qián )，牵住迟砚(🐠)的手(shǒu )：我没想过跟(🦅)你(nǐ )分(fèn )手(🦎)，你不要这(zhè(📷) )么(me )草木皆(🍯)兵。

孟行(háng )悠(📰)在文科上下(🀄)的(de )功夫最多(🏄)，可收(shōu )效(💑)(xiào )甚微，特别(🎒)是(shì )现(xiàn )在(♋)进入高三，学(xué )习压力(🌙)成倍增加(jiā(👁) )，面对文科的(👷)无(wú )力感也比以前更(🛏)(gèng )加(jiā )强烈(👀)。